Mehrwert für Schule und Unterricht

• Sek 1: Berufsvorbereitung -> Modell erstellen (CAD)
  
• Informatik: "hinter der Scheibe hervor holen" -> Informatik zum Anfassen
• Skeptisch: Aufwand zu gross für die grosse Masse, zu dichter Lehrplan in der Berufsschule
• 3D-Drucker als Motivationsspritze für die Vorarbeit
• Arbeit muss geplant werden
• Lernen an Fehlern ist möglich, weil Reproduktion möglich ist
• 3D-Drucken hat riesiges Potential für die Wirtschaft -> Schule muss/soll Trend folgen